看到孩子隨手拿起玩具即可創作，不禁令人佩服。
在觀察的過程中我也嘗試創作作品
發現孩子的能力不再於我之下，
反而我還要請教孩子如何組裝成立體，
在益智角區，男女生較為平均，有男有女，
孩子們會自己將益智角的玩具拿出，自己拼湊出自己的作品，
若對於想要分享及保留的作品則會放置在桌上，
而離開角落後雖有看到小孩會去觸摸他人作品，但基本上就是摸一下即離開的方式。
會懂得尊重他人創作。
即使在地上的作品也一樣。
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